Archivi categoria: PROGETTI

I progetti organizzati dall’Associazione Culturale Il Tre Ruote Ebbro

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Laboratorio – GENITORI IN FABULA

Sabato 6 maggio inizierà “Genitori in fabula”, il primo dei laboratori del progetto “Il Girotondo dell’Educazione”, finanziato nell’ambito dell’avviso Puglia Capitale Sociale 3.0.

La fiaba e la favola sono strumenti narrativi dotati di uno straordinario potere comunicativo, che ha sempre affascinato grandi e piccini, ma non tutti sanno che posseggono anche un grande valore educativo e formativo, in grado di trasmettere messaggi importanti e insegnamenti preziosi anche agli adulti e, in particolare, ai genitori di oggi. Continua a leggere

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copertina report

LOCO GIOVANI – IL REPORT

Sono passate alcune settimane dalla chiusura dei tavoli di coprogettazione del progetto #LocoGiovani. In queste settimane abbiamo rielaborato i dati raccolti, progettato il report e iniziato a lavorare insieme all’assessore Paolo Giacovelli alla redazione del Piano Giovani del Comune di Locorotondo.

Oggi possiamo condividere la proposta partecipata di #LocoGiovani, il percorso ideato e realizzato dall’Associazione Il Tre Ruote Ebbro per promuovere un nuovo modello di lavoro verso cui orientare le politiche giovanili del Comune di Locorotondo.

Obiettivo del progetto è stato quello di riportare al centro del nostro territorio le istanze di adolescenti e giovani, fornendo loro un ruolo proattivo nella definizione e nella programmazione delle politiche giovanili locali.

Consulta la proposta su issue 

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Ci teniamo a evidenziare che #LocoGiovani è un documento aperto, implementabile e modificabile, pertanto se avete dubbi/consigli/idee/proposte contattateci!

Come? Inviandoci una mail a info@treruote.net, oppure contattandoci su Instagram, Facebook e WhatsApp al numero 371 365 5091

 

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#LocoGiovani è un processo partecipativo per la creazione di un piano di lavoro partecipato sulle politiche giovanili (piano giovani), capace di delineare le azioni future da mettere in campo sia in termini di orientamento, formazione e opportunità, che della costruzione di progettualità condivise da realizzare e/o candidare a possibili bandi

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Perché un processo partecipato dedicato ai giovani? Perché conoscere e comprendere i pensieri e le idee dei giovani diventa fondamentale per costruire politiche di orientamento e di sostegno efficaci ed efficienti

Chi sono i protagonisti di #LocoGiovani?
Quali sono i loro punti di forza?
Come impegnano il loro tempo?
Ecco quanto emerso dal questionario online

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LOCO GIOVANI – I TAVOLI DI COPROGETTAZIONE

Finalmente ci siamo!!

Dopo aver analizzato i risultati del questionario online, rivolto ai giovani dai 14 ai 30 anni, e i risultati emersi dal processo partecipativo realizzato con i ragazzi della Scuola Secondaria di Primo grado Marconi Oliva, siamo felici di invitarvi ai tavoli di co-progettazione

4 incontri per 4 tavoli di lavoro

ARTE E CULTURA

SPAZI PUBBLICI E SPORT

SERVIZI

FORMAZIONE, ORIENTAMENTO E LAVORO

Durante i tavoli vi forniremo da un lato gli strumenti per definire dei veri e propri progetti da candidare a bandi pubblici, dall’altro tracceremo delle linee guida per le politiche da avviare in futuro
I tavoli saranno su zoom e per facilitare il lavoro è previsto un numero massimo di partecipanti, pertanto vi invitiamo a iscrivervi quanto prima ai tavoli di vostro interesse

Come ci si iscrive:
✍️ scrivendo a info@treruote.net
chiamando il seguente numero 371 3655091 (anche WhatsApp)
contattandoci sulla nostra pagina Facebook

FACEBOOK

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LOCO GIOVANI – I RISULTATI DEL QUESTIONARIO

Sono tantissimi i giovani (età 14 – 30 anni) che hanno dedicato del tempo al questionario di LOCOGIOVANI.

Lo scopo principale del questionario era ascoltare appunto le loro opinioni e le loro idee, per promuovere nuove azioni di progettazione partecipata rivolte sempre ai giovani.

Dopo un lavoro di analisi e clusterizzazione delle risposte date al nostro questionario, in questa fase di LOCOGIOVANI abbiamo deciso di concentrarci esclusivamente sulle criticità e sugli elementi di valore emersi dall’analisi delle risposte. E poiché la seconda fase del percorso aveva l’obiettivo di raccogliere stimoli da parte di un numero rilevante di giovani provenienti da contesti e background diversi, invitiamo chiunque lo desideri di inviarci commenti al fine di implementare il complesso di criticità e valori riportati nel report grafico visionabile al seguente link.

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Vi chiediamo quindidi leggere il report e, se lo ritenete opportuno, di aggiungere/integrare con vostre ulteriori opinioni. Lo potete fare rispondendo a questa e-mail, oppure contattandoci per un appuntamento chiamando il seguente numero 371 3655091 (anche WhatsApp).

Questa ulteriore fase di raccolta si concluderà il 15 dicembre.

Sulla base di quanto emerso verranno costituiti dei gruppi di lavoro che parteciperanno all’ultima fase del percorso partecipativo LOCOGIOVANI.

#pugliapartecipa #pianogiovani #locogiovani

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LOCOGIOVANI è una strategia partecipativa per coinvolgere i giovani nella costruzione di un piano integrato di idee, strategie e azioni da promuovere all’interno del territorio di Locorotondo nell’ambito delle politiche giovanili locali. E’ un progetto per giovani che vogliono partecipare attivamente alla definizione del futuro di questo paese.

Risultati Generali

  • Coinvolgimento di giovani e adolescenti, associazioni del territorio, professionisti e stakeholders, per promuovere una “cultura della cittadinanza e della partecipazione”;

  • Individuazione di modalità di collaborazione nell’uso e nella diffusione di informazioni relative alle politiche giovanili;

  • Rafforzamento del senso di cittadinanza attiva e, in generale, del senso di appartenenza alla comunità;

  • Sperimentazione e sviluppo della prassi partecipativa come modello di riferimento, condivisione ed informazione.

Risultati Specifici

  • Informazione ampia e diffusa sul Piano Giovani;

  • Coinvolgimento dei giovani sul piano motivazionale;

  • Coinvolgimento dei cittadini nella definizione dei contenuti del Piano Giovani;

  • Coordinamento tra i soggetti che a vario titolo lavorano con i giovani e gli adolescenti nella definizione di proposte formative;

  • Coordinamento delle strategie e delle azioni a livello amministrativo;

  • Maggiore conoscenza da parte dei cittadini del Piano Giovani, della sua funzione, delle risorse del territorio.

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